MAUS-TRATOS SEXUAIS INFANTIS: ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO NO PROCESSO DE RECUPERAÇÃO PSICOLÓGICA

Autores

  • Guilherme José Spindola Cordeiro Escola de Saúde Pública da Paraíba
  • Milena Nunes Alves de Sousa Centro Universitário de Patos https://orcid.org/0000-0001-8327-9147
  • Andréia Dias do Vale Melo Centro Universitário Leonardo da Vinci
  • Ilana Andrade Santos do Egypto Escola de Saúde Pública da Paraíba/Centro Universitário de Patos

Palavras-chave:

Abuso Sexual na Infância, Capacidades de Enfrentamento, Cuidado da Criança, Apoio Social, Família

Resumo

Objetivou-se identificar as estratégias de enfrentamento utilizadas por crianças vítimas de abuso sexual. Foi realizada revisão integrativa em bases de dados nacionais e internacionais. Foram identificados 18 estudos, a partir da estratégia de busca << "Abuso Sexual na Infância" AND ("Capacidades de Enfrentamento" OR "Estratégias de Enfrentamento"). A amostra compôs-se por 10 publicações. Os principais achados incluíram: enfrentamento familiar (n=3), enfrentamento focado na aceitação (n=1), na busca de suporte social para mitigar o impacto do trauma (n=1) e autocuidado (n=1), vigilância e suporte para lidar com o abuso sexual infantil nas escolas (n=3), redefinição de autoestima (n=2), identidade sexual (n=1), dissociação emocional (n=1), suporte remoto (n=1) e treinamento de profissionais (n=1). Todos (n=10) mencionaram a necessidade de suporte adequado (pais, escola e atenção primária à saúde). Conclui-se que as estratégias de enfrentamento ao abuso sexual infantil variam conforme o suporte familiar, profissional e social disponível para a criança.

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Publicado

2024-12-12

Como Citar

CORDEIRO, Guilherme José Spindola; DE SOUSA, Milena Nunes Alves; MELO, Andréia Dias do Vale; DO EGYPTO, Ilana Andrade Santos. MAUS-TRATOS SEXUAIS INFANTIS: ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO NO PROCESSO DE RECUPERAÇÃO PSICOLÓGICA. Revista Científica Integr@ção, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 777–783, 2024. Disponível em: https://integracao.unifip.edu.br/index.php/integracao/article/view/127. Acesso em: 9 out. 2026.

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